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产品时间:2021-05-13 00:10

简要描述:

沪黔携手促交流智慧融会扬美育。此次的教学研讨运动增进了沪黔两地教师之间的友谊为两地教师的教学事情搭建了良好研讨交流平台为配合提高教育教学质量探索学科教学中的美育价值起到努力的推行动用。 展示“实美”办学风范 运动的第一个议程由崇实中学语文教师王馨和县庆中学语文教师韩磊划分执教《记承天寺夜游》一课。两地老师通过远程网络观摩。 王馨在课上“文”“言”并行通过引导学生重复朗读课文品味关键字词句让学生感悟文言文的音韵美、语言的精练美以及人物的心境美并在此历程中获得审美体验。...

详细介绍
本文摘要:沪黔携手促交流智慧融会扬美育。此次的教学研讨运动增进了沪黔两地教师之间的友谊为两地教师的教学事情搭建了良好研讨交流平台为配合提高教育教学质量探索学科教学中的美育价值起到努力的推行动用。 展示“实美”办学风范 运动的第一个议程由崇实中学语文教师王馨和县庆中学语文教师韩磊划分执教《记承天寺夜游》一课。两地老师通过远程网络观摩。 王馨在课上“文”“言”并行通过引导学生重复朗读课文品味关键字词句让学生感悟文言文的音韵美、语言的精练美以及人物的心境美并在此历程中获得审美体验。

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沪黔携手促交流智慧融会扬美育。此次的教学研讨运动增进了沪黔两地教师之间的友谊为两地教师的教学事情搭建了良好研讨交流平台为配合提高教育教学质量探索学科教学中的美育价值起到努力的推行动用。

展示“实美”办学风范

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运动的第一个议程由崇实中学语文教师王馨和县庆中学语文教师韩磊划分执教《记承天寺夜游》一课。两地老师通过远程网络观摩。

王馨在课上“文”“言”并行通过引导学生重复朗读课文品味关键字词句让学生感悟文言文的音韵美、语言的精练美以及人物的心境美并在此历程中获得审美体验。韩磊的课则更注重学生自主学习课文后的结果展示以及老师的课堂点拨教学环节的设计遵循学生的认知纪律环环相扣由浅入深由表及里由课内向课外层层拓展。

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撰稿:高婷婷


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本文来源:澳门新莆京app官网登录-www.shheshi.com

 


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